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中学语文《生物入侵者》
运行环境: Win9x/NT/2000/XP/2003 文件大小: 42 K
软件等级: ★★★ 软件类别: 国产软件
开 发 商: 王丹 软件语言: 英文
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【摘要】

本节课选材于教科版初中语文八年级上册第四单元第十九课,通过阅读课文 ,了解本文说明的主要内容,学习本文所使用的说明顺序和说明方法,提高学生的环保意识。本节课选材于教科版初中语文八年级上册第四单元第十九课,通过阅读课文,了解本文说明的主要内容,学习本文所使用的说明顺序和说明方法,提高学生的环保意识。

关键词

生物入侵者生物  入侵者

教材分析

这一节课的主要学习的是了解本文的主要内容,培养学生的使用说明顺序和说明方法的运用,让学生通过对本节课的阅读,培养学生积极向上的学习态度,提高学生环保意识。

1. 教材地位作用

1)本节课选自人民教育出版社的义务教育课程标准实验教科书语文八年级上册,题目为“生物入侵者”是第十九课。本套丛书立足于广大一线语文教师课堂教学的实际需要,在保留了传统教案优点的同时,体现了新课程改革的鲜明特点,具有较强的针对性和实用性。

2)本课的主要内容是引导学生运用自主.探究.合作的方式,了解生物通过非自然途径迁移可能对人类造成危害的知识。

2.教学目标

1)阅读课文,了解本文说明的主要内容。

2)学习本文所使用的说明顺序和说明方法。

3)提高学生的环保意识。

过程与方法

掌握作者写本篇文章明确的目标及内容。

通过反复诵读,探究,讨论,提高学生的环保意识。

2)情感态度于价值观

 力求提高学生的人文素养和科学素养。

3.教学重点 难点

(1) 学习本文所使用的说明顺序和说明方法。

(2) 提高学生的环保意识。

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