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别用中国人的思维背单词啦! 2016/9/18 8:37:16 170 K 免费版 ★★★
·请大家想一想,英语是谁发明的?英国人呗!英国人认不认识汉语?不认识!那么英国人在学英语单词的时候需不需要记住单词的汉语意思?不需要,英国人的英语课本里根本就没有汉字,何谈记住单词的汉语意思?那么既然英国人学英语不需要记住(甚至根本就见不到)单词的汉语意思,那么中国人学英语为什么要去记住单词的汉语意思呢?这种做法大家不觉得奇怪吗?  然而由于中国人学英语时都在背单词的汉语意思,因此大家反而觉不出“背
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九上Unit2 T1 S A 2016/9/5 9:13:39 38 K 免费版 ★★★
·通过介绍不同种类的污染,语法内容是直接引语和间接引语,为下一步打好基础。所心说这部分是关于污染话题的重要引入部分。谈论不同污染对我们生活带来的不同的危害。语法内容是直接引语和间接引语,为下一步打好基础。【关键词】Pollution    change    problems    chemical 
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2015年英语考试说明解读 2014/12/15 10:04:39 33 K 免费版 ★★★
·2015年英语考试说明解读
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Unit3 Topic2 SectionA 2013/6/21 16:42:19 44 K 免费版 ★★★
·1、教材的地位和作用:本话题主要围绕有关认识的朋友和家庭成员的职业及工作场所来展开这些话题.与学生的实际生活非常贴近.可以让学生感受到英语在实际生活中的实践意义.从而提高他们学习英语的积极性.通过本节课教学活动同学们既相互增进了了解,又进一步了解了东西方文化的差异.2、教学目标1.知识与技能:学习有关职业的词汇及句型.谈论有关做客的话题.学习有关家庭成员的表达方式.2.过程与方法:采用以学生为主体
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Unit1 Topic3 SectionB 2013/6/21 16:39:26 39 K 免费版 ★★★
·1.教材地位及作用通过追寻历史,到谈论社会的发展,进行各项语言交际活动。总结归纳含since  for的 现在完成时2.教学目标:知识与技能:引导学生继续学习现在完成任务时的用法。过程与方法:通过了解学习,培养逐行归纳总结的能力。情感态度与价值观:在谈论中国历史和地理时,学会关心他人,让世界充满爱。3.重点难点重点:继续学习含有since  for的现在完成时用法。难点:理解并
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Unit  3  Topic 2 Section A 2013/6/21 16:35:35 40 K 免费版 ★★★
·1、教材的地位和作用本节学习了乐器、音乐名词表达喜欢和不喜欢后,继续认知感叹句,为下一节课感叹句的学习奠定了基础。2、教学目标知识与技能:  单词和短语复习begoingtoxfk 结构,初步学习感叹句,学会部分乐器在的名称过程与方法:复习介绍、巩固、训练、探究A、任务教学法B情景教学法C其它教学法。启发式、问答式、练习法、表演法情感态度与价值观:A、乐于接触、了解音乐的种类和乐器陶冶情
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Unit1 Topic1 SectionB 2013/6/21 16:34:30 42 K 免费版 ★★★
·上节课通过谈论各自的假期经历,引入本单元的主要语法项目—现在完成时态的基础上,本节课继续以康康的假期去残儿童养育院的经历学习现在完成时态一般疑问句的学习,以及过去分词的构成规则。后面的各个部分也是围绕这个语法项目展开的。并且通过2a短文的学习,比较新旧社会青少年的生活状况,启发的学生珍惜新社会的幸福生活。本节课是在学生学习现在完成时态表达方法之后,继续学习其疑问句的的表达方法,为下一节课学习谱奠定
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Unit1 Topic2 SectionB 2013/6/21 16:33:25 36 K 免费版 ★★★
·1、教材的地位和作用:本节课是在学生学习了简单的日常用语之后,继续学习日常能用于的表达方法,为下一节课学习家谱奠定了基础。2、教学目标2.1  Knowledge aimsa Learn Wh-questiongs with “who”.b Go on learning the usage of subject pronouns.c Know about the  intona
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《Unit1 Topic2 SectionA》 2013/6/21 16:31:39 192 K 免费版 ★★★
·1、教材的地位和作用本课内容介绍would you mind。。。句型通过足球引出本话题的功能项目:向他人提出建议和请求。2、 Teaching aims and demands 教学目标1. Learn some new words and phrases:ill, be glad to, mind, practice, right away, somewhere, throw, make on
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Unit 3 Topic 3 Section C 2013/6/21 16:28:09 34 K 免费版 ★★★
·1. 教材的地位和作用: 本节课集中体现了本话题知识点综合运用的训练,注重学生听说读写的训练,任务明确。通过了解周末的由来,训练学生的阅读能力,同时,培养了他们乐于接触并了解异国文化的习惯。通过康康上周日活动的图片,生动而直观地展现了他的业余生活,激发了学生参与的热情,让学生言之有物,并在交流中巩固了本话题的语法知识---过去进行时。在谈论进行描述,把一系列图片编写成简单的故事。 最后模
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Unit 3 Topic 3 Section A 2013/6/21 16:26:35 30 K 免费版 ★★★
·1. 教材的地位和作用: 本节课是仁爱版英语教材七年纪上册第三单元,第三话题的A部分。教师利用图片或实物等教学新单词,并将新单词分类处理,要求学生掌握可数名词和不可数名词以及some 的用法,并练习掌握就餐用语,引导学生养成健康的饮食习惯,进一不地学习和实践语言交际功能。2. 教学目标1.) Knowledge aims    Learn the usage of c
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Unit 1 Topic 3 Section A 2013/6/21 16:24:38 32 K 免费版 ★★★
·1. 教材的地位和作用: 本话题的语法项目是现在完成时以及构成法。本节课是通过Helen和 Bob 的对话,介绍了New York 过去的情况和现在的变化,让学生学会珍惜现在的生活。并树立社会理想,为世界变得更美好而努力学习。2. 教学目标1.) Knowledge aims(1) Learn the sentences of the present perfect tense with “for
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《比热容》 2013/6/21 16:19:46 58 K 免费版 ★★★
·1、教材地位及作用本节内容是在学习了内能和热量知识后的一节实验探究课。分两个板块:  (1)理解什么是比热容 (2)利用比热容的知识解释自然现象,“比热容”是本章重点内容。因为比热容的概念比较抽象,且它又与质量、温度的变化量、吸收或放出的热量三个物理量有关,学生理解起来有困难,所以又是整个教材的难点。所以教学的中心任务是:让学生通过实验探究了解“不同物质在质量相等,升高温度相同的情况下吸
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《第二节  运动的描述》 2013/6/21 16:17:44 48 K 免费版 ★★★
·1、教材地位及作用这是学生认识机械运动的开始,也是力学的基础知识。机械运动的引出,科学地描述了人们对运动的认识,体现了科学的严密性和完整性。学生对运动并不陌生,但要描述一个物体的运动并不容易,这方面学生有体验,如:乘坐火车就经常出现判断上的失误。教材从生活实际(学生的感性认识)引导学生学习物理知识(理性认识),体现了课程标准要求的注重让学生经历从自然到物理,从生活到物理的认知过程,从而激发学生的求
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《2.3运动的速度》 2013/6/21 16:10:50 38 K 免费版 ★★★
·1、教材地位及作用:本节课的内容是前两节教学内容的进一步深入,由判断物体是否运动、如何描述物体运动,进一步学习匀速直线运动、变速直线运动,以及对速度、平均速度的计算,由理性分析上升至定量分析与计算。因此,本节课的教学内容是本章的重点,通过本节课的学习,可使学生对运动知识有了更全面的理解和掌握,能力也得到进一步的提高2、教学目标:知识与技能:(1)能比较物体运动的快慢。(2).理解匀速直线运动速度的
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《内能和热量》 2013/6/21 16:04:05 38 K 免费版 ★★★
·1、教材的地位和作用本节内容是在学习了分子动理论知识后的一节实验探究课。在教材内容的选择上比较注重联系生活、社会实际能使学生保持对自然界的好奇,发展科学的探究兴趣,从而使其产生讲科学技术应用于生活、社会实践的意识,为下节课打下基础。教学目标:知识目标1.知道分子无规则运动的快慢与温度有关。2.能用做功和内能改变的关系 来解 释摩擦生热等常见的物理现象。3.知道热传递可以改变物体内能的一些事例;4.
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《电流》 2013/6/21 16:01:37 75 K 免费版 ★★★
·一、教材地位及作用本节教材的主要内容有:电流及其单位,电流表的使用。本节中的主要概念是电流,它是进一步学习电学其他物理概念(如电阻、电压、电功等)的基础,是掌握电学中的物理规律(如欧姆定律等)、认识电学中的物理现象(如电热和电磁现象等)必不可少的知识;本章学习的电流表,是电学实验的重要仪器;本章的学生实验——用电流表测电流,是电学中最基本的技能之一;实验中关于串、并联电路的电流关系,是进行电路分析
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电阻 导体对电流的阻碍作用 2013/6/21 16:00:02 70 K 免费版 ★★★
·1、教材地位及作用本节教材是教科版初中物理九年级上册第五单第三节《电阻:导体对电流的阻碍作用》,包括物体的导电性能、决定电阻大小的因素以及变阻器的相关知识。通过对物体导电性的学习让学生知道导体和绝缘体之间没有明显的界限,知道好的导体和绝缘体都是重要的电工材料,认识生活中常见的导体和绝缘体。通过对电阻器的的学习,使学生知道电阻器是电子技术中的重要元件,变阻器在生活、生产和科学研究中有着广泛的应用,培
运行环境:Win9x/NT/2000/XP/2003 软件类别:国产软件 下载次数:341
《分子动理论》 2013/6/21 15:57:46 32 K 免费版 ★★★
·1、教材地位及作用:本课从物质是由大量分子组成的入手,讲述了扩散现象,分子之间存在相作用的力,给出分子动理论等相关知识。通过本节课通过宇宙万物,变化万千,大到天体,小到原子,它们的组成,引发了我们无限的遐想,激发了一代代科学家对它们孜孜不倦的观察和研究。从而激发学生的学习兴趣。并能让学生对物质世界有个初步的了解与认识,并渗透热运动的相关内容。2、目标要求1)、知识与技能知道物体是由大工业量分子组成
运行环境:Win9x/NT/2000/XP/2003 软件类别:国产软件 下载次数:370
《热机》 2013/6/21 15:54:21 28 K 免费版 ★★★
·本节教材讲解四冲程汽油机的基本工作原理,并从能量转化的角度认识燃料的热值,对内能的利用在人类发展史上的重要意义,以及热机效率都有阐述。 教学目标: 1.知识与技能   ●了解四冲程汽油机的基本工作原理.   ●从能量转化的角度认识燃料的热值.   ●了解内能的利用在人类发展史上的重要意义.   ●通过能量的转化和转移,认识热机效率. 2.过程与方法   ●通过演示实验使学生了解可以利用内能来做功.
运行环境:Win9x/NT/2000/XP/2003 软件类别:国产软件 下载次数:344
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